Как школьный музей помогает изучать Приморский район даже летом?
Как школьный музей помогает изучать Приморский район даже летом?
В журнале «Семья и школа» вышла статья федеральных экспертов Всероссийской программы «Школьный Музей Победы» — советника директора Ольги Баскаковой и заведующего музеем Марины Шубелевой. Их объединяет участие в межрегиональном проекте «Юные патриоты России», медиацентр которого находится в школе №58.
В своей работе авторы рассказывают, как сохранить воспитательный процесс в период летних каникул. Для этого следует включить ребенка в реальную деятельность на базе школьного музея — причем не зрителем, а исследователем.
В июне, например, можно запланировать полевые выходы, направленные на поиск исторических следов. В июле — заняться фотофиксацией памятников и формированием цифровых архивов, а в августе — систематизацией материалов и подготовкой проектов к учебному году.
Родители также могут быть включены в этот процесс: им предлагают разобрать семейные архивы, записать рассказы старшего поколения, составить краеведческий маршрут. Педагогам, в свою очередь, нужно организовать профильные музейные смены в пришкольных лагерях.
По словам авторов, в Приморском районе много памятных мест, которые идеально подойдут для этой работы. В результате дети лучше изучат свой район и вернутся в учебный год с новыми знаниями и интересным портфолио.
«Семья и школа» — старейшее российское издание для родителей и педагогов, возрожденное Институтом воспитания при поддержке Минпросвещения. Материал подготовлен при поддержке Центра музейной педагогики Института изучения детства, семьи и воспитания. С полным текстом можно ознакомиться здесь: https://vk.cc/cZdAqr (с.46-48).
Если Вы стали свидетелем аварии, пожара, необычного погодного явления, провала дороги или прорыва теплотрассы, сообщите об этом в ленте народных новостей. Загружайте фотографии через специальную форму.
Оставить сообщение: